เว็บไซต์สำหรับเก็บผลงานประเมิน PA
นางสาวจุฑามาศ เอี่ยมเกตุ
ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) ๒
ปีการศึกษา 2567
เว็บไซต์สำหรับเก็บผลงานประเมิน PA
ประวัติส่วนตัวผู้รับการประเมิน
- ชื่อ นางสาวจุฑามาศ สกุล เอี่ยมเกตุ
- ตำแหน่ง ครู
- กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
- โรงเรียน บดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) ๒
- สังกัด สพม.กท. 2
- วิชาที่สอน วิทยาศาสตร์
- ห้องที่ปรึกษา ม.1/6
ส่วนที่ 1
ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
เอกสารกำหนดชั่วโมง
พัฒนาของโรงเรียน
ไฟล์ข้อตกลง PA
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566
- ภาระงาน เป็นไปตามที่ ก.คศ. กำหนด
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน ...... ชั่วโมง ...... นาที/สัปดาห์ดังนี้
กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา............................................... จำนวน .......... ชั่วโมง/สัปดาห์
กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา................................................. จำนวน .......... ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
- กิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ จำนวน .......... นาที/สัปดาห์
- กิจกรรมชุมนุม จำนวน .......... นาที/สัปดาห์
- กิจกรรมสาธารณประโยชน์ จำนวน .......... นาที/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน .......... ชั่วโมง .......... นาที/สัปดาห์
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน .......... ชั่วโมง/สัปดาห์
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน .......... ชั่วโมง .......... นาที/สัปดาห์
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน
ส่วนที่ 1
ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
เอกสารกำหนดชั่วโมง
พัฒนาของโรงเรียน
ไฟล์ข้อตกลง PA
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567
- ภาระงาน เป็นไปตามที่ ก.คศ. กำหนด
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน ...... ชั่วโมง ...... นาที/สัปดาห์ดังนี้
กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา............................................... จำนวน .......... ชั่วโมง/สัปดาห์
กลุ่มสาระการเรียนรู้/รายวิชา................................................. จำนวน .......... ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
- กิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์ จำนวน .......... นาที/สัปดาห์
- กิจกรรมชุมนุม จำนวน .......... นาที/สัปดาห์
- กิจกรรมสาธารณประโยชน์ จำนวน .......... นาที/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน .......... ชั่วโมง .......... นาที/สัปดาห์
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน .......... ชั่วโมง/สัปดาห์
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน .......... ชั่วโมง .......... นาที/สัปดาห์
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน
ส่วนที่ 2
ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทาย
ด้านที่ 1
ด้านการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา............... (.........................)
คลิกเพื่อดูเอกสารประกอบ
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา............... (.........................)
คลิกเพื่อดูเอกสารประกอบ
ออกแบบหน่วยการเรียนรู้โดยการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ท้องถิ่น และเหมาะกับผู้เรียน
ปีการศึกษา 2567
ด้านที่ 1
ด้านการจัดการเรียนรู้
ปีการศึกษา
2564
กดปุ่มหัวข้อ
สำหรับ
เอกสารประกอบ
จัดทำคำอธิบายรายวิชา และจัดทำโครงสร้างรายวิชามีกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญด้วยวิธีการปฏิบัติที่สอดคล้องกับธรรมชาติของสาระการเรียนรู้และสามารถ
นำไปปฏิบัติจริง
ปีการศึกษา
2565
ด้านที่ 1
ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ 1
ด้านการจัดการเรียนรู้
รายงานผลการปฏิบัติงาน
การจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์แพร่ระบาด
ของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID-19)
การจัดการเรียนรู้รายวิชา................ (..............)
การจัดการเรียนรู้รายวิชา................ (..............)
ด้านที่ 1
ด้านการจัดการเรียนรู้
รายงานผลการใช้สื่อและเทคโนโลยี
ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
บทความเผยแพร่การใช้สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี
การเผยแพร่การใช้สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีออนไลน์
สร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรม
การเรียนรู้ผู้เรียนมีกิจกรรมการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับสื่อ นวัตกรรม
ภาษาอังกฤษ 4 (อ22102)
บทความ
ภาพประกอบ
ด้านที่ 1
ด้านการจัดการเรียนรู้
ปีการศึกษา
2564
โครงสร้างรายวิชา ม.2
โครงสร้างรายวิชา ม.4
ปีการศึกษา
2565
โครงสร้างรายวิชา ม.3
โครงสร้างรายวิชา ม.4
สร้างและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลที่หลากหลาย และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และหรือผลการเรียนรู้
เกณฑ์การวัดและประเมินผล
เกณฑ์การประเมิน
ทักษะทางภาษา
เกณฑ์การประเมิน
คุณลักษณะอันพึงประสงค์
เกณฑ์การประเมิน
การอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน
เกณฑ์การประเมิน
สมรรถนะของผู้เรียน
คลังข้อสอบ
กดปุ่มหัวข้อ
สำหรับ
เอกสารประกอบ
ปีการศึกษา
2564
แทรกลิ้งค์คะแนน
ผ่านไดรฟ์
ผังความก้าวหน้าม.4
การใช้ผังความก้าวหน้า
ในการบันทึกคะแนนการเรียนรู้
การจัดกิจกรรมโฮมรูมเช้าทุกวันและส่งเสริม
ให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมอย่างหลากหลาย
มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม
ด้านที่ 2
ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
กระดานข้อมูลนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2
กระดานข้อมูล ม.2/2
การทำประกาศแจ้งข่าวสาร
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2
ลิ้งค์ประกาศ
มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา เพื่อใช้ในการ
ส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
กระดานบันทึกการบ้าน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2
กระดานการบ้าน
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
คลิกเพื่อดูเอกสารประกอบ
คลิกเพื่อดูเอกสารประกอบ
มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคลและประสาน
ความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียน
คลิกเพื่อดูเอกสารประกอบ
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
คลิกเพื่อดูเอกสารประกอบ
คลิกเพื่อดูเอกสารประกอบ
ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
การจัดทำรายงานและผลการดำเนินงานของโรงเรียนและกลุ่มบริหารงานบุคคล
คลิกเพื่อดูเอกสารประกอบ
2.4 ประสานความร่วมมือ
ผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
แทรกลิ้งค์รายงาน
ผ่านไดรฟ์หรือ Canva
ภาพเยี่ยมบ้าน
1) จัดประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน ภาคเรียนละ 1 ครั้งเพื่อติดตามแก้ไขปัญหา
ช่วยเหลือนักเรียนอย่างต่อเนื่อง
2) มีการเยี่ยมบ้านนักเรียนทุกภาคเรียน เพื่อติดตามแก้ไขปัญหา ช่วยเหลือนักเรียนอย่างต่อเนื่อง
แทรกลิ้งค์รายงาน
ผ่านไดรฟ์หรือ Canva
คลิกเพื่อดูเอกสารประกอบ
ด้านที่ 3
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.1 พัฒนาตนเอง
อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
คลิกเพื่อดูเอกสารประกอบ
คลิกเพื่อดูเอกสารประกอบ
พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะ
อย่างยิ่ง การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
การเข้าร่วมอบรมและพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
3.2 มีส่วนร่วมในการ
แลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
การมีส่วนร่วมชุมชนการเรียนรู้ PLC
ระดับประเทศผ่านเว็บไซต์ Inskru
การเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
นำองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
การเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ด้านที่ 3
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
3.3 นำความรู้ความสามารถทักษะ
ที่ได้จากการพัฒนาตนเองฯ
วิชาภาษาอังกฤษ
ชั้น ม.2
แทรก
แบบประเมินการสอน
คลิกเพื่อดูฉบับเต็ม
ผลสะท้อนของนักเรียนในการจัดการเรียนรู้
แทรก
แบบประเมินการสอน
คลิกเพื่อดูฉบับเต็ม
วิชาภาษาอังกฤษ
ชั้น ม.4
3.3 นำความรู้ความสามารถทักษะ
ที่ได้จากการพัฒนาตนเองฯ
วิชาภาษาอังกฤษ
ชั้น ม.2
แทรก
แบบประเมินการสอน
คลิกเพื่อดูฉบับเต็ม
ผลสะท้อนของนักเรียนในการจัดการเรียนรู้
แทรก
แบบประเมินการสอน
คลิกเพื่อดูฉบับเต็ม
วิชาภาษาอังกฤษ
ชั้น ม.4